Bonjour
Il s’agit dans ce cours de revisiter l’histoire de
l’Afrique subsaharienne notamment celle de la Sénégambie, une régionale conçue dans une vision globale sans
tenir compte ni des frontières des royaumes précoloniaux ni de celles des Etats
actuels héritées du partage colonial du XVème au XXème siècle.
- Enseignant: M2 CRAC LCA 2019 Papa Serigne THIAM
ce cours porte sur la voix passive et moyenne en pulaar. Ainsi en pulaar, dans la voix passive le verbe se termine par –eede par exemple fiyeede qui signifie être frapper. Dans la voix passive pulaar, le sujet subit l’action. Par contre dans la voix moyenne, le verbe a pour terminaison –aade. Par exemple lelaade qui signifie se coucher. Dans la voix moyenne, c’est le sujet qui fait l’action.
- Enseignant: M2 CRAC LCA2019 Papa Ibrahima HANNE
Dans ce cours il est question de la conjugaison des verbes du premier groupe au futur simple en insistant sur les terminaisons des verbes du premier et fait remarquer qu’ils se conjuguent de la même façon
- Enseignant: M2 CRAC LCA2019 Moussa DIAGNE
Dans une époque marquée par la montée de l’individualisme, le développement personnel prend de l’ampleur. Au nom du « bien-être », il promeut tout à la fois les notions de réussite, de performance, et la quête d’une vie intérieure profonde. Qu'est ce qu'on entend donc par "le développement personnel"? Quelles sont ses origines historiques et ses finalités? Dans quels domaines s'applique-t-il et quelles sont ses techniques? Ce sont les questions dont nous sommes attachés à répondre dans ce cours
- Enseignant: M2 CRAC LCA2019 Khoudia Bassirou NDAO
On dit qu’une proposition est principale si elle ne dépend d’aucune proposition elle est libre, indépendant.
Exemple j’ai trouvé la veste / dont tu m’as parlé
Dans cette phrase « j’ai trouvé la veste » pourrai être à elle seule une phrase.
Dans cette phrase « j’ai trouvé la veste » est la principale donc « dont tu m’as parlé » ne peut pas être une phrase elle seule, elle dépend de la principale « j’ai trouvé la veste »
Qu’est-ce qu’une proposition subordonné
Une proposition est dite subordonnée si elle dépend d’une proposition principale et en complète le sens.
EXEMPLE J’ai trouvé la veste dont tu m’as parlé
Dans cette phrase la proposition subordonnée « dont tu m’as parlé » ne peut pas être une phrase à elle seule, elle dépend de « j’ai trouvé la veste »
Comment lier une proposition subordonnée a celle principale
Une proposition peut être introduite de diverses manières
Par une conjonction de subordinationPar un pronom, un déterminant ou un adverbe
interrogatif
- Enseignant: M2 CRAC LCA2019 Abdourahmane BA
L’impact des TIC dans tous les domaines de la vie privée et
professionnelle est indéniable. Toute attitude de résistance quant à leur
utilisation dans la pratique pédagogique risque donc d’apparaitre surannée. Le
e-learning est, en effet, considéré comme un moyen de rénover la pédagogie, de rendre
les apprenants plus autonomes et faciliter le passage de l’école à
l’entreprise. Ce qui importe surtout, c’est se poser les bonnes
questions : en quoi les TIC modifient-elles nos pratiques de lecture et de
traitement de l’information ? Qu’apportent-elles à l’apprentissage ?
A quelles conditions les TICE peuvent-elles amener à reconsidérer la relation
pédagogique traditionnelle ? Autant de questions auxquelles nous sommes
invités à réfléchir dans le cadre de ce cours.
- Enseignant: Mariama Maiga